• организация социально-педагогической поддержки детей в процессе образования;
• реализация культурно-просветительских программ и мероприятий по формированию у учащихся социальной компетентности и позитивного социального опыта;
• обеспечение досуговой занятости учащихся школы;
• организация совместной деятельности с социальными институтами в целях позитивной социализации обучающихся;
• выступление в качестве посредника между личностью ребенка и общеобразовательным учреждением, семьей, социальной средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов;
• разработка нормативных документов, предназначенных для участников школьных проектов и программ, направленных на социальную адаптацию учащихся;